学童保育 実践力を高める
学童保育 実践力を高める
記録の書き方・生かし方、実践検討会のすすめ方
2009年2月10日初版発行
著者:住野 好久・中山 芳一
編集:学童保育指導員専門性研究会
発行:学童保育指導員専門性研究会
発売:かもがわ出版
価格:1260円(本体1200円+税60円)
〈はじめに〉より抜粋
働く親たちや子どもたちの期待に応えようと、学童保育指導員は、未だに量的にも質的にも不十分な学童保育行政、劣悪な労働条件にもかかわらず、自らの専門性を高める努力を続けてきました。そして、その努力は2000年に結成された「学童保育指導員専門性研究会(以下、専門研)」 によって全国規模で交流され、発展し、より大きな成果を生み出すようになりました。
本書もまた、専門研での研究成果です。専門研では、学童保育指導員の専門性を高めるためには自らの実践を記録し、それを自分自身で振り返りながら実践記録としてまとめてゆくこと、そして、その実践記録を指導員集団で共有し、共同検討することを通して、実践を改善していく方策を明らかにしていくことこそ、指導員の専門性向上の基本的な方法であると考え、「学童保育実践と記録を考える」分科会を設定してきました。本書はこの分科会の研究成果をふまえて企画され、編集されたものです。